{"id":4281,"date":"2018-11-22T20:30:09","date_gmt":"2018-11-22T19:30:09","guid":{"rendered":"https:\/\/vecchiosito.lanza-perugini.edu.it\/lanza\/?p=4281"},"modified":"2018-11-23T22:07:32","modified_gmt":"2018-11-23T21:07:32","slug":"incotraprof","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vecchiosito.lanza-perugini.edu.it\/lanza\/incotraprof\/","title":{"rendered":"Incotraprof"},"content":{"rendered":"<p>CALENDARIO LABORATORI POMERIDIANI<\/p>\n<h4><strong>La proposta didattica nasce dall\u2019intento di aiutare gli studenti delle classi terze medie e le loro famiglie ad effettuare una scelta consapevole rispetto all\u2019importantissima valutazione della scuola superiore di proprio interesse, scelta che in un modo o nell\u2019altro inevitabilmente contribuisce a determinare il futuro di ciascun giovane studente. Si propongono quindi lezioni monografiche calibrate sull\u2019et\u00e0 e le conoscenze di ragazzi che stanno concludendo il ciclo delle medie. I nuclei tematici saranno sia funzionali alla pi\u00f9 autentica conoscenza del tipo di studio che si dovr\u00e0 affrontare nel corso del quinquennio del Liceo Classico sia all\u2019approfondimento di temi vicini agli argomenti oggetto di studio durante il ciclo delle scuole medie inferiori, e quindi utili ai fini della preparazione per gli esami finali dell\u2019ultimo anno del primo ciclo. Con l\u2019occasione i genitori che vorranno trattenersi nel Liceo troveranno a loro disposizione docenti con i quali approfondire aspetti peculiari dell\u2019offerta formativa e soprattutto le caratteristiche proprie delle nuove possibilit\u00e0 di indirizzo.<\/strong><\/h4>\n<h5><strong>GLI STUDENTI INTERESSATI DEVONO PRENOTARE TRAMITE I REFERENTI DELLE PROPRIE SCUOLE O VIA EMAIL O TELEFONICAMENTE INTERLOQUENDO CON UN OPERATORE CHE REGISTRERA\u2019 L\u2019ISCRIZIONE AD UNA O PIU\u2019 LEZIONI A PROPRIA SCELTA (l.maggio@tiscali.it; 0881\/726619).<\/strong><\/h5>\n<h4><strong>Prof.ssa Laura Maggio Funzione Strumentale Orientamento in Entrata Liceo Classico \u201cV. Lanza\u201d Foggia<\/strong><\/h4>\n<h4><strong>Marted\u00ec 4 dicembre<\/strong><\/h4>\n<h4><strong>Prof.ssa Rosaria Maffei H. 16-18<\/strong><\/h4>\n<h4><strong>&#8220;La poesia venne a cercarmi&#8230;..&#8221; &#8211; Percorsi di scrittura creativa tra ispirazione e composizione-<\/strong><\/h4>\n<h4><strong>Marted\u00ec 11 dicembre<\/strong><\/h4>\n<h4><strong>Prof.ssa Grazia Formato H. 16-18 <\/strong><\/h4>\n<h4><strong>\u201cSostanze pure e miscugli: le tecniche di separazione\u201d<\/strong><\/h4>\n<h4><strong>Marted\u00ec 18 dicembre<\/strong><\/h4>\n<h4><strong>Prof.ssa Saveria Tomaciello H. 16-18<\/strong><\/h4>\n<h4><strong>\u201cNon c\u2019\u00e8 niente di pi\u00f9 greco del presente\u201d (R. Vecchioni) -La persistenza dell\u2019Antico: percorsi tra mito, psicologia, poesia, canzoni e videogiochi.-<\/strong><\/h4>\n<h4><strong>Marted\u00ec 15 gennaio 2019<\/strong><\/h4>\n<h4><strong>Prof.ssa Laura Maggio H. 16-18 <\/strong><\/h4>\n<h4><strong>\u201cAnche gli scolari greci scrivevano sui banchi\u201d Laboratorio per immagini sulle iscrizioni greche legate al mondo della scuola.<\/strong><\/h4>\n<h4><strong>Marted\u00ec 22 gennaio 2019<\/strong><\/h4>\n<h4><strong>Prof.ssa Francesca Fici H. 16-18<\/strong><\/h4>\n<h4><strong>\u201cLa figura umana nell\u2019arte tra realismo, idealizzazione ed espressione\u201d Laboratorio di arti visive.<\/strong><\/h4>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CALENDARIO LABORATORI POMERIDIANI La proposta didattica nasce dall\u2019intento di aiutare gli studenti delle classi terze medie e le loro famiglie ad effettuare una scelta consapevole rispetto all\u2019importantissima valutazione della scuola superiore di proprio interesse, scelta che in un modo o nell\u2019altro inevitabilmente contribuisce a determinare il futuro di ciascun giovane studente. 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